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“Come in un museo” progetto di inclusione Boiardo-museo di storia naturale

Articolo pubblicato il 15 Gennaio 2019, Scritto da Riceviamo e pubblichiamo

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Da: Istituto Comprensivo 2

E’ partito alla Boiardo “Come in un museo”, progetto di inclusione della Scuola Secondaria di via Benvenuto Tisi con la collaborazione dell’Associazione Didò e del Museo Civico di Storia Naturale. Piccoli gruppi composti da allievi provenienti dalle varie classi si recheranno al Museo giovedì 17 gennaio per una visita guidata ed attività laboratoriali che riguarderanno la sala denominata “Ambiente Terra”. Gli alunni, accompagnati dalla referente del progetto Valeria Vernacotola, e da alcuni membri della commissione inclusione dell’Istituto, raccoglieranno suggestioni attraverso foto, appunti, disegni, audio da utilizzare durante la fase successiva del progetto, che si attuerà da gennaio a maggio presso la sede della scuola Boiardo. Il percorso prevede la realizzazione di modellini bidimensionali o tridimensionali degli animali osservati e scelti da ciascun ragazzo e la partecipazione di ognuno alla progettazione della mostra, che si terrà nel mese di settembre 2019 presso i locali del Museo Civico di Storia Naturale.

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Ogni giorno politici, sociologi economisti citano un fantomatico “Paese Reale”. Per loro è una cosa che conta poco o niente, che corrisponde al “piano terra”, alla massa, alla gente comune. Così il Paese Reale è solo nebbia mediatica, un’entità demografica a cui rivolgersi in tempo di elezioni.
Ma di cosa e di chi è fatto veramente il Paese Reale? Se ci pensi un attimo, il Paese Reale siamo Noi, siamo Noi presi Uno a Uno. L’artista polesano Piermaria Romani si è messo in strada e ha pensato a una specie di censimento. Ha incontrato di persona e illustrato il Paese Reale. Centinaia di ritratti e centinaia di storie.
(Cliccare sul ritratto e ingrandire l’immagine per leggere il testo)

PAESE REALE
di Piermaria Romani